□石琛凡

习近平总书记近日就树立和践行正确政绩观学习教育作出重要指示，强调“树立和践行正确政绩观是一项长期任务，必须久久为功”。当前，学习教育已基本结束，但收官不等于收场，终点恰是新的起点。如何让正确政绩观真正入脑入心、见行见效，关键要在“立得住”“树得牢”“行得远”上下足功夫。

以“心如明镜”的清醒校准价值坐标，在灵魂深处回答好“政绩为谁而树”的“根本之问”。思想是行动的先导，政绩观上的偏差，根子在思想上的“跑冒滴漏”。理论学习不能一阵风，政绩观教育必须经常搞、反复抓。思想上松一寸，行动上就会散一尺。要真正解决好“入党为什么，当‘官’干什么，身后留什么”的问题，搞清楚是为自己树碑立传，还是为人民造福谋利？答案不言自明：为民造福是最大的政绩。只有把群众的笑脸当作最好的政绩，把群众的口碑当作最硬的奖杯，正确政绩观才能在心里扎下根、立得住。

以“秤不离砣”的精准树牢实干导向，在制度机制上把握好“树什么样的政绩”的“衡量标尺”。考核是指挥棒，指挥棒指向哪里，干部的努力方向就朝向哪里。要把重实干重实绩的用人导向鲜明立起来，让敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部受到重用；让做表面文章、搞劳民伤财的干部不仅捞不到好处，还要受到惩处。完善差异化考核评价体系，防止“数字出官、官出数字”的恶性循环。靠“实干立身，凭实绩进步”——这九个字，应成为每一位党员干部的信条。树政绩，不是树中看不中用的“盆景”，而要种造福百姓的“大树”；不是堆虚张声势的“泡沫”，而要筑经得起冲刷的“堤坝”。

以“堤溃蚁孔”的警觉筑牢监督防线，在权力运行中践行好“靠什么树政绩”的“实践路径”。政绩观偏差，往往与权力失范紧密关联。靠什么树政绩？靠的不是拍脑袋决策、拍胸脯表态、拍屁股走人，而是靠科学决策、真抓实干。要把权力关进制度的笼子，防止任性用权。严格执行民主集中制，对领导干部定期谈话提醒，及时发现并纠正苗头性问题。对需要长期整改的突出问题要盯紧不放、跟踪问效，抓典型、抓现行、抓通报，保持强力震慑。让党员、干部心有所畏、言有所戒、行有所止。要压实政治责任，抓好学习教育“回头看”，让制度的“牙齿”真正咬合起来。唯此才能以实干实绩实效交出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的合格答卷。