红网时刻新闻讯(通讯员 贺泽雄)今年以来,新化三中强化日常管理,深入开展“安全宣传教育、应急演练、动态考核、立体排查”行动,全力为师生营造安全、稳定、健康、文明的育人环境。
加强宣传教育,建立统一调度监管和考评机制,明确每周一的第八节课为德育教育课、每月月假放假前一天的晚四为安全主题教育课,班主任将教育宣讲内容以图片形式在年级微信群报告,确保“1530”常态化安全教育及心理健康、防溺水、防欺凌、防诈骗、防毒品、交通安全、食品安全、应急逃生技能等各类专题教育目标明确、流程规范;学生回家、返校班主任必须在群内报平安、报人数,年级汇总报学校政教处。对重点学生尤其注重顶层设计,源头发力,既治标又治本,全面开展安全预防教育。学校层面开展入学教育,主讲安全防范;年级层面利用月假放假日对违纪违规进行集中教育,自我反省。
加强应急演练,学校充分利用社会力量邀请新化县消防大队、蓝天救援队等单位举办各类安全专题讲座,并充分吸纳专家建议,常态化沉浸式开展反恐、地震、火灾等应急疏散演练,切实让师生知晓安全常识,提升师生应急逃生技能。
一岗双责,奖惩分明,在重要节点、关键时段(开学、放假季,运动会、艺体节等)事先预判,加强力量,制定详细可行实施方案,定岗定责、失职追责,实行动态考核,对值班值守、安全管理、隐患排查整改存在疏漏的人员督查通报,对有效发现汇报处置校园安全风险人员实行年度考核表彰。
立体排查,防患未然,在定期开展专班校园安全隐患大排查基础上,建立校园安全隐患日排查制度。组建了校园安全巡逻队,由政教处负责安全工作的副主任领队,每天每节课下课、午休及下午活动时间对厕所、食堂、家属区等重点区域进行巡查,防范校园欺凌、谈情说爱等违纪违规事件的发生;安保值班人员在开展常规工作的过程中每天对校园隐患排查,将可能导致事故发生的风险点逐一登记,值班组长对照安全风险指标进行风险评估,形成汇报清单。对于紧急安全风险,学校安全工作领导小组第一时间明确整改责任人、整改措施和整改时限,形成“人人参与自查、排查专班二次排查、学校层面整改督查”的立体多维排查整改机制,确保防患于未然。
来源:红网
作者: 贺泽雄
编辑:曾斌初
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